为加强课程建设质量管理和过程控制，教务处于2017年5月4日在学生事务中心502开展2014年度精品资源共享课结项验收和2016年度幕课建设项目中期检查评审工作。云南民族大学、昆明医科大学、我校教网中心和教务处的专家参加了此次评审。

我校方娇莉老师主持建设的《C语言程序设计》课程，通过了三个慕课平台的评审，在东西部高校课程共享联盟、优课联盟和玩课网同时上线，面向校内校外选课。2016年3月-6月进行了第一轮的试运行，48个教学班2905名学生通过电脑和手机App进行了学习，日访问峰值达到1566名学生。在2016年云南省高等学校计算机教学研究会年会上，课程负责人方娇莉老师代表我校进行了MOOC建设的主题报告，得到了省内同行和专家的肯定。一致认为该课程对于云南省的计算机慕课课程的建设起到了示范性作用，方娇莉老师也被评为云南省高校首届计算机课程优秀教师。

我校杨少龙老师主持建设的《思想道德修养与法律基础》课程，通过了三个慕课平台的评审，在超星尔雅平台、全国地方高校优课联盟和昆明理工大学网教育技术与网络中心的“优慕课V8”平台上线，本课程整合省内优质教学资源，邀请了百家讲坛主讲人、云南大学苏升乾教授，楚雄师范学院王锡林等13所高校的23名骨干教师参与课程微视频的录制。建设了“云南儿女”、“一带一路”等特色资源库。并实施了基于慕课的混合式教学改革，通过设置多重教学环节（基于微信平台的课前预习和课堂习题+课堂教学32学时+在线学习和小组讨论16学时）提升学生的学习主动性，加强线上线下的深度融合。

杨 玉老师主持建设的《大学英语》在智慧树平台 和优慕课在线教育综合平台同时上线，在2016-2017学年第一学期和第二学期校内重修选课学生人数分别为930人和1130人，与传统的重修教学而言，网络重修减少了教学硬件资源的占用和教学师资的缺乏，同时规避了跨校区重修交通往返等问题，一定程度上能优化教学资源，同时互联网泛在学习的特征为广大学生随时随地学习提供便利，网络平台多维度的评价体系也为教学质量管理和监控提供了有效保障。

慕课建设旨在促进教育教学观念转变，引领教学内容和教学方法改革，推动优质课程教学资源通过现代信息技术手段共建共享，培养学生自主学习能力，提高人才培养质量。

教务处

2017年5月4日